为进一步提升通辽市原民族语言授课学校教师教育教学水平，更好了解高中数学教师培训需求，精准确定培训范围和培训方式，有针对性开展相关培训，4月16日，数学学院院长刘兵、副院长彭艳贵、教师教育中心副主任王壮飞组成团队前往通辽蒙古族中学开展调研。
期间，调研团队与通辽市教育局领导、通辽蒙古族中学校领导和参训教师开展座谈，了解通辽市高中学段学情、参训教师的教学水平和培训需求等基本情况，并就新高考改革形势下的培训内容和培训方式开展了热烈讨论和深度交流，确定了以理论知识培训为指引，以跟岗实践为主体，通过实操训练达到教育教学能力综合提升的整体培训工作思路。
下一阶段，数学学院将根据此次调研结果，制定相应的培训计划和方案，选拔优秀的一线骨干教师，组建“高校教师+教研员+一线教师”的培训梯队，明确分工与合作，以饱满的热情迎接通辽市参训教师的到来。